Uit vaak tegenstrijdige programma's, belangen en disciplines destilleert de stedenbouwer een integraal plan. Hij ontwerpt de lay-out, de openbare ruimte, of formuleert ruimtelijke regels voor het ontwerp en de bebouwing van gebieden. De stedenbouwer vertrekt altijd vanuit het geheel, zijn opdracht komt tot stand binnen een politiek-maatschappelijke proces; de samenleving is uiteindelijke zijn opdrachtgever. Het onderwijs in de opleiding Stedenbouwkunde is volledig ‘verticaal’ georganiseerd. Dat betekent dat studenten uit eerste, tweede en derde jaar samen een ontwerpatelier vormen. Naast kennisoverdracht vanuit de docenten, vindt er dus ook heel informeel uitwisseling van kennis en ervaring uit tussen studenten onderling.

verbergen